英語對于孩子們來說是一名外語，本身就存在一定的理解困難和學習困難，但是如果學生所上課程沒有趣味性可言，每天只是枯燥的傳授知識，那學習效果肯定不太讓人滿意。

  廣州京督學府將拋棄傳統(tǒng)課堂的一些弊端，將更符合初中生的趣味性元素加入課堂中，讓學生能長期專注于英語學習，更高效積累所學知識。老師授課經(jīng)驗豐富，有自己一套規(guī)律學習或積累，將結(jié)合自己經(jīng)驗指導學生學習英語，促進聽力、閱讀和寫作拿到更高分。

  適合對象：想要提高初中英語能力的學員們
  授課形式：一對一授課、小班教學
  教學目的：老師實時跟進，幫助學員們提高初中英語能力
  課程內(nèi)容：學習英語基礎(chǔ)語法，代詞，動詞，形容詞，副詞等；鞏固基礎(chǔ)知識，并深入理解。學好了就會為整個初中階段打下良好的基礎(chǔ)。初二英語在初一英語的基礎(chǔ)上，英語水平開始有梯度型變化，增加了學習的難度，逐漸有了寫作講解和閱讀難度的增加，逐漸向中考難度增加和靠近。

  課程貼合中學生學習需求，講方法講規(guī)律
  及時家校溝通，讓家長實時了解學生的學習情況
  階段性進行測試，定位學生能力，調(diào)整下一階段學習目標