香港學(xué)校同步銜接培訓(xùn)課程專為計(jì)劃赴港插班、轉(zhuǎn)讀港人子弟學(xué)校或備考DSE的學(xué)生設(shè)計(jì)，采用香港本土教材及考試大綱，覆蓋聽、說(shuō)、讀、寫四大核心能力，幫助學(xué)生無(wú)縫銜接香港教育體系。課程分階段教學(xué)，結(jié)合主題式學(xué)習(xí)與真題訓(xùn)練，同步提升學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力與DSE應(yīng)試技巧，幫助學(xué)生適應(yīng)香港教育體系，解決語(yǔ)言、教學(xué)模式及課程內(nèi)容差異等問(wèn)題，確保學(xué)生順利過(guò)渡到香港學(xué)校學(xué)習(xí)。

  招生對(duì)象：
  1、包括K1-K3、P1-P6、S1-S3階段的學(xué)生，以及4-16歲的海外華裔兒童。
  2、計(jì)劃通過(guò)DSE考試申請(qǐng)香港或海外高校，或希望用DSE替代港澳聯(lián)考申請(qǐng)內(nèi)地大學(xué)的學(xué)生。
  授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
  課程目的：根據(jù)香港教育局大綱及優(yōu)秀學(xué)校課程要求，為學(xué)生提供中、英、數(shù)等學(xué)科的過(guò)渡銜接課程，確保學(xué)生跟上香港學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度。
  課程內(nèi)容：
  語(yǔ)言課程
  粵語(yǔ)課程：從日常會(huì)話入手，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音教學(xué)、互動(dòng)練習(xí)、模擬對(duì)話等方式，提升學(xué)生的粵語(yǔ)口語(yǔ)能力。
  英語(yǔ)課程：遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展階段，強(qiáng)化聽說(shuō)讀寫能力，課程級(jí)別體系基于CEFR研發(fā)，貼合學(xué)生英語(yǔ)水平，為后續(xù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
  學(xué)科課程
  數(shù)學(xué)課程：貼合香港教學(xué)指引，整合配套練習(xí)，通過(guò)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)鞏固校內(nèi)知識(shí)，提升邏輯思維和應(yīng)試能力。
  中文課程：提供幼小銜接、校本同步輔導(dǎo)、閱讀寫作專項(xiàng)課等定制化課程，滿足不同階段學(xué)生需求。
  升學(xué)備考課程
  DSE同步銜接課程：聚焦英文科與公民與社會(huì)發(fā)展科，采用香港中學(xué)課程框架，系統(tǒng)提升學(xué)生的語(yǔ)言能力與社科認(rèn)知，助力雙軌升學(xué)。
  大學(xué)銜接課程：包括學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)術(shù)英語(yǔ)、雅思預(yù)備、學(xué)術(shù)論文寫作等模塊，幫助準(zhǔn)大學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)模式。

  權(quán)威教材與師資：采用香港本土教材，教師團(tuán)隊(duì)含DSE專業(yè)考官及雙語(yǔ)老師，熟悉兩地教育差異；
  小班教學(xué)與個(gè)性化服務(wù)：每班4-12人，配備入學(xué)測(cè)試、階段測(cè)評(píng)及錯(cuò)題分析，動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃；
  雙軌備考靈活：兼顧DSE與內(nèi)地高考內(nèi)容，尤其強(qiáng)化數(shù)理化學(xué)科優(yōu)勢(shì)，降低轉(zhuǎn)軌壓力；
  升學(xué)保障：合作院校覆蓋香港“港八大”及海外高校，提供模擬面試與背景提升支持；