深圳學(xué)而優(yōu)教育教師團(tuán)隊(duì)teacher list
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梁老師
簡(jiǎn)介： 有較強(qiáng)的教學(xué)潛力和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課過(guò)程思路清晰，知識(shí)點(diǎn)分析透徹，擅長(zhǎng)幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，結(jié)合自身備考經(jīng)歷讓學(xué)生輕松且有針對(duì)性地學(xué)習(xí)！多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)把握應(yīng)試精髓，擅長(zhǎng)對(duì)題型和知識(shí)點(diǎn)歸納，講課脈絡(luò)清晰，思路嚴(yán)謹(jǐn)，解題方法獨(dú)特，風(fēng)格深入淺出，使復(fù)雜的知識(shí)條理化，快速幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)高分，深受輔導(dǎo)學(xué)員...詳情>>
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何老師
簡(jiǎn)介： 結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和學(xué)員特點(diǎn)，提煉適合學(xué)員的教學(xué)方法，為其提供細(xì)致周到的陪伴式學(xué)習(xí)服務(wù)。相信每個(gè)學(xué)生都有自己的溝通方式，同時(shí)每位學(xué)生的經(jīng)歷和成長(zhǎng)環(huán)境造就了不同的性格特點(diǎn)。無(wú)論追求理性的光芒還是人文的氣息，一切交流與探索都源自于學(xué)生自己獨(dú)有的閃光點(diǎn)。讓每位學(xué)生都能在追求夢(mèng)想的道路上有所收獲。...詳情>>
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吳老師
簡(jiǎn)介： 課堂風(fēng)格幽默風(fēng)趣，教學(xué)過(guò)程中，和學(xué)生的關(guān)系亦師亦友，陪伴學(xué)生過(guò)步。授課生動(dòng)活潑，具有親和力，深受學(xué)生家長(zhǎng)喜歡，課后根據(jù)學(xué)生情況制定相關(guān)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，督促學(xué)生完成任務(wù)。 在教學(xué)中幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn)，同時(shí)注重拓展文章背景知識(shí)和行文結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。...詳情>>
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謝老師
簡(jiǎn)介： 培養(yǎng)邏輯思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，在生活中運(yùn)用起來(lái)，并激發(fā)學(xué)生自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。 老師均為高學(xué)歷人士，不少是博士及在校教授。這些老師以專業(yè)、耐心、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，通過(guò)一對(duì)一線上教學(xué)，為學(xué)生入講解課程內(nèi)容，答疑解惑各類難題，并教授各種學(xué)習(xí)方法。...詳情>>
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孫老師
簡(jiǎn)介： 授課思路清晰嚴(yán)謹(jǐn)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，多學(xué)科結(jié)合講解，融會(huì)貫通。課堂通俗易懂，使學(xué)員在備考過(guò)程中少走彎路，提高效率。課堂風(fēng)格輕松活潑，尤其擅長(zhǎng)將考試知識(shí)與生活相聯(lián)系，使學(xué)生便于接受，易于掌握。上課邏輯清晰，內(nèi)容詳實(shí)，應(yīng)試要點(diǎn)模型化，了解并善于疏導(dǎo)學(xué)生痛點(diǎn)與不易理解的地方。...詳情>>
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程老師
簡(jiǎn)介： 授課風(fēng)格自然親切，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，針對(duì)性地為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)方案。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能清晰把握考試趨勢(shì)、課程內(nèi)容深入淺出、課堂氣氛活躍。 獨(dú)特口語(yǔ)故事陳述法，幫助學(xué)生創(chuàng)造獨(dú)特、新奇的口語(yǔ)表達(dá)。 口語(yǔ)流暢、風(fēng)趣幽默、課堂氣氛活躍，深受學(xué)生的喜愛(ài)。...詳情>>
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趙老師
簡(jiǎn)介： 擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，思維敏捷嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)耐心。熟悉教學(xué)體系，提分效果顯著。每位學(xué)生安排了“班主任”，以跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，收集學(xué)生的反饋和問(wèn)題，協(xié)調(diào)學(xué)生和老師的上課時(shí)間，管理教室和學(xué)習(xí)小組，課堂質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。...詳情>>
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李老師
簡(jiǎn)介： 將知識(shí)點(diǎn)與學(xué)生生活緊密結(jié)合，善于發(fā)問(wèn)式教學(xué)引導(dǎo)學(xué)員積極思考，授課詼諧風(fēng)趣且不失重點(diǎn)，深受考生歡迎。不斷挖掘?qū)W生潛力，熱愛(ài)自己的職業(yè)，刻苦鉆研教材教法。在教育教學(xué)中遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)” 全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學(xué)入手，推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和不斷的探索，使學(xué)生樂(lè)學(xué)，愛(ài)學(xué)...詳情>>
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張老師
簡(jiǎn)介： 授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，富有感染力，課堂氣氛活躍。注重知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，邏輯清晰，與學(xué)員互動(dòng)較多。授課方式獨(dú)特，善于綜合運(yùn)用表格記憶、對(duì)比記憶、口訣記憶等多種方法強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)。講解幽默且親和力強(qiáng)，讓枯燥的知識(shí)變得生動(dòng)活潑、通俗易懂，尤其適用于零基礎(chǔ)學(xué)員。...詳情>>
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周老師
簡(jiǎn)介： 有獨(dú)特的教學(xué)思路和方法。授課深入淺出，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重基礎(chǔ)、重分析能力，注重學(xué)生邏輯能力及自主性的培養(yǎng)；擅于發(fā)覺(jué)學(xué)生思維漏洞，而后通過(guò)引導(dǎo)、對(duì)比、總結(jié)的方式教導(dǎo)，從而提高素質(zhì)優(yōu)化學(xué)習(xí)能力。對(duì)待學(xué)生親切、有耐心，師生關(guān)系融洽，受到家長(zhǎng)好評(píng)。...詳情>>
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