廣州三立華南國(guó)際教育教師團(tuán)隊(duì)teacher list
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Juven
簡(jiǎn)介: 畢業(yè)于廈門大學(xué),畢業(yè)后海外國(guó)際學(xué)校工作三年,從事語言教學(xué)工作。14年回國(guó)后一直從事出國(guó)留學(xué)語言培訓(xùn)工作,豐富的大班、小班和1V1工作經(jīng)驗(yàn)TOEFL聽力、閱讀29-30保持者;雅思聽力閉讀雙滿分獲得者。從業(yè)教學(xué)7年,對(duì)學(xué)生熱情、對(duì)自己自律,是眾多學(xué)生的追隨者;自創(chuàng)的TOEFL聽力"七大原則為眾多學(xué)生熟...詳情>>
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蔡宏山
簡(jiǎn)介: 畢業(yè)于廣東外語外貿(mào)大學(xué),累計(jì)超10年輔導(dǎo)學(xué)習(xí)國(guó)際課程及參加國(guó)際學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)化考試學(xué)生的教培經(jīng)驗(yàn)。熟悉國(guó)際高中和英美中小學(xué)的課程設(shè)置和教學(xué)體系,了解學(xué)習(xí)國(guó)際課程的學(xué)生的思維方式及相應(yīng)的優(yōu)缺點(diǎn)。教學(xué)風(fēng)格上,語言風(fēng)趣幽默,循循善誘,消除學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),使學(xué)生能輕松快速的沉浸于學(xué)習(xí)之中。鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生自主解決疑...詳情>>
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程瀟
簡(jiǎn)介: 教育背景:澳洲Edith Cowan University,金融碩士畢業(yè)課上知識(shí)點(diǎn)講解透徹,通俗易懂,善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與動(dòng)力;對(duì)寫作題目研究透徹,幫助學(xué)生建立雅思寫作思維,以清晰的邏輯幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)清晰的框架去應(yīng)答;秉承“因材施教"根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定不同的教學(xué)計(jì)劃并提出針對(duì)性的學(xué)習(xí)...詳情>>
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黃佳佳
簡(jiǎn)介: 本科畢業(yè)于廣東外語外貿(mào)大學(xué),獲得英文/會(huì)計(jì)雙學(xué)士學(xué)位,后赴澳洲昆士蘭大學(xué)攻讀管理碩士學(xué)位。黃老師回國(guó)后一直從事出國(guó)考試培訓(xùn)工作,主教聽力及口語。提倡學(xué)生把“出國(guó)考試作為出國(guó)前的熱身運(yùn)動(dòng)”,通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。并能針對(duì)不同學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,因材施教。上課課堂氣氛活躍,深受學(xué)生喜...詳情>>
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劉騰海
簡(jiǎn)介: 十年以上留學(xué)語培培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn):深諳中國(guó)學(xué)生備考各類出國(guó)考試的特點(diǎn)與挑戰(zhàn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極其豐富。英語功底深厚扎實(shí):具備卓越的英語語言素養(yǎng),為教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)保障教學(xué)理念與特色;痛點(diǎn)導(dǎo)向:直擊學(xué)員備考核心痛點(diǎn),深刻理解中國(guó)學(xué)生在語法規(guī)則運(yùn)用、閱讀速度精度、寫作邏輯論證、題型策略等方面的普遍難點(diǎn),提供精準(zhǔn)解決方案???..詳情>>
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黃心怡
簡(jiǎn)介: 英國(guó)University of Reading英語教育碩士(一等學(xué)位/GPA滿分)持有TESOL國(guó)際教師資格證書,高中英語教師資格證,全國(guó)翻譯專業(yè)資格證書,雅思8教學(xué)及相關(guān)經(jīng)驗(yàn);8年以上雅思托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要服務(wù)于一對(duì)一及小班教學(xué),曾任語培機(jī)構(gòu)教研組組長(zhǎng),精通雅思托福相關(guān)科目出題規(guī)律和考試技巧,教授...詳情>>
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任強(qiáng)
簡(jiǎn)介: 中山大學(xué)嶺南學(xué)院-麻省理工斯隆商學(xué)院聯(lián)授國(guó)際工商管理碩士10年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);前新東方,授課學(xué)員數(shù)十萬學(xué)員成績(jī)提分顯著,廣受好評(píng)一直秉承著英語學(xué)習(xí),不應(yīng)該只是為了應(yīng)試,而是通過語言這門工具,告別無知,愚昧與偏見,睜眼看世界的理念,努力提升孩子們的英語水平,順便獲取考試高分。...詳情>>
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劉韻
簡(jiǎn)介: 畢業(yè)于香港理工大學(xué)英語語言藝術(shù)專業(yè),獲碩士學(xué)位,劍橋商務(wù)英語中級(jí)考試、雅思考試聽力和閱讀高分獲得者。劉韻老師在攻讀研究生期間,即以英語語言藝術(shù)為研究方向,后來從事英語培訓(xùn),她以獨(dú)特的視覺與語言交流相結(jié)合的教學(xué)方式,用以提升學(xué)生的英文實(shí)用能力。...詳情>>
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吳媛婷
簡(jiǎn)介: 英國(guó)利茲大學(xué)教育學(xué)院碩士MA(優(yōu)秀畢業(yè)生)廣東外語外貿(mào)大學(xué)英文學(xué)院本科BA;持有TESOL(英國(guó)教師資格)證書、ETSPROPELL托福官方培訓(xùn)證書、英語專 業(yè) 八 級(jí)(筆試+口語)、中國(guó)高級(jí)中學(xué)教師資格證;教學(xué)優(yōu)勢(shì):直擊重點(diǎn),系統(tǒng)提升;出國(guó)留學(xué)考試教育培訓(xùn)一線教學(xué)十六年,各大機(jī)構(gòu)高級(jí)培訓(xùn)講師,全科...詳情>>
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詹婷婷
簡(jiǎn)介: 英語翻譯學(xué)士學(xué)位;原新東方新概念課程骨干教師,擁有12年英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。英語口語流利自然。長(zhǎng)期研讀各種英文報(bào)刊雜志和文學(xué)作品,為教學(xué)打下牢固的專業(yè)基礎(chǔ)。教學(xué)風(fēng)格活潑,生動(dòng)形象,能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中容易理解知識(shí)點(diǎn)。...詳情>>
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