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文章來源: 深圳學(xué)而優(yōu)教育 已關(guān)注:1
有較強(qiáng)的教學(xué)潛力和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗,授課過程思路清晰,知識點分析透徹,擅長幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ),結(jié)合自身備考經(jīng)歷讓學(xué)生輕松且有針對性地學(xué)習(xí)!多年輔導(dǎo)經(jīng)驗,精準(zhǔn)把握...[詳情]
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結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和學(xué)員特點,提煉適合學(xué)員的教學(xué)方法,為其提供細(xì)致周到的陪伴式學(xué)習(xí)服務(wù)。相信每個學(xué)生都有自己的溝通方式,同時每位學(xué)生的經(jīng)歷和成長環(huán)境造就了不同的性...[詳情]
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文章來源: 深圳學(xué)而優(yōu)教育 已關(guān)注:1
課堂風(fēng)格幽默風(fēng)趣,教學(xué)過程中,和學(xué)生的關(guān)系亦師亦友,陪伴學(xué)生過步。授課生動活潑,具有親和力,深受學(xué)生家長喜歡,課后根據(jù)學(xué)生情況制定相關(guān)的復(fù)習(xí)計劃,督促學(xué)生完成任...[詳情]
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培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,在生活中運用起來,并激發(fā)學(xué)生自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)成績。 老師均為高學(xué)歷人士,不少是博士及在校教授。這些老師以專業(yè)、...[詳情]
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授課思路清晰嚴(yán)謹(jǐn),注重理論與實踐相結(jié)合,多學(xué)科結(jié)合講解,融會貫通。課堂通俗易懂,使學(xué)員在備考過程中少走彎路,提高效率。課堂風(fēng)格輕松活潑,尤其擅長將考試知識與生活...[詳情]
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授課風(fēng)格自然親切,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,針對性地為學(xué)生主動學(xué)習(xí)方案。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能清晰把握考試趨勢、課程內(nèi)容深入淺出、課堂氣氛活躍。 獨特口語故事陳述法,幫...[詳情]
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擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,思維敏捷嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)耐心。熟悉教學(xué)體系,提分效果顯著。每位學(xué)生安排了“班主任”,以跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,收集學(xué)生的反饋和問題,協(xié)調(diào)學(xué)生和老師的上...[詳情]
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將知識點與學(xué)生生活緊密結(jié)合,善于發(fā)問式教學(xué)引導(dǎo)學(xué)員積極思考,授課詼諧風(fēng)趣且不失重點,深受考生歡迎。不斷挖掘?qū)W生潛力,熱愛自己的職業(yè),刻苦鉆研教材教法。在教育教學(xué)...[詳情]
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文章來源: 深圳學(xué)而優(yōu)教育 已關(guān)注:1
授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣,富有感染力,課堂氣氛活躍。注重知識點之間的關(guān)聯(lián),邏輯清晰,與學(xué)員互動較多。授課方式獨特,善于綜合運用表格記憶、對比記憶、口訣記憶等多種方法強(qiáng)化...[詳情]
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文章來源: 深圳學(xué)而優(yōu)教育 已關(guān)注:1
有獨特的教學(xué)思路和方法。授課深入淺出,善于調(diào)動學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)重基礎(chǔ)、重分析能力,注重學(xué)生邏輯能力及自主性的培養(yǎng);擅于發(fā)覺學(xué)生思...[詳情]