廣州高途K12輔導(dǎo)開設(shè)的初中語文培訓(xùn)班專為初中語文學(xué)習(xí)不理想的學(xué)員開設(shè),授課老師是精心甄選的專業(yè)語文教研組老師,以小班形式提升課堂教學(xué)質(zhì)量,多元互動(dòng)形式調(diào)動(dòng)課堂氛圍,動(dòng)態(tài)課件讓課堂內(nèi)容更加豐富,專項(xiàng)專題訓(xùn)練有目標(biāo)地進(jìn)行語文知識(shí)突破,梳理重難點(diǎn)知識(shí)定期回顧檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。
語文是從小學(xué)開始就開設(shè)的科目,但學(xué)好語文卻并非易事,語文學(xué)習(xí)重在積累與理解,對(duì)于學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)方法有一定的要求,在學(xué)習(xí)中能夠?qū)W以致用尤為重要,尤其在中高考中語文占比較重,所以初中生提升語文學(xué)習(xí)能力刻不容緩。
為幫助學(xué)員提升語文能力,廣州高途K12輔導(dǎo)開設(shè)了初中語文培訓(xùn)班,幫助學(xué)員提前預(yù)習(xí)學(xué)期內(nèi)知識(shí),在學(xué)期內(nèi)突破語文學(xué)習(xí)的瓶頸階段,專業(yè)老師制定學(xué)習(xí)計(jì)劃幫助學(xué)員夯實(shí)語文基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺將課堂知識(shí)及時(shí)消化,針對(duì)各項(xiàng)考察題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)力。
適合對(duì)象:想提升自己語文能力的初中學(xué)習(xí)階段學(xué)員
教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)員語文學(xué)習(xí)思維、提高語文學(xué)習(xí)能力
授課形式:一對(duì)一授課、小班教學(xué)
課程內(nèi)容:
七年級(jí):注重語文綜合能力的培養(yǎng)。提高閱讀的概括能力、理解和表述能力,同時(shí)對(duì)抒情性散文、說明文閱讀題訓(xùn)練;作文訓(xùn)練,主題鮮明、立意新穎、重點(diǎn)突出、語言生動(dòng);背誦古詩(shī)詞和文言文
八年級(jí):閱讀的語言、結(jié)構(gòu)、主題、材料、表達(dá)方式的內(nèi)容,積累一定的閱讀答題技巧;不同類型作文基本寫法,寫作技巧的運(yùn)用;文言文的學(xué)習(xí)
九年級(jí):對(duì)整個(gè)知識(shí)進(jìn)行歸納整理,文言文、閱讀理解、作文專項(xiàng)訓(xùn)練
專業(yè)師資高效教學(xué),同步教材輔導(dǎo)全程貼心服務(wù)。
因人施教以人為本,注重學(xué)員學(xué)習(xí)語文的思維養(yǎng)成。
營(yíng)造氛圍培養(yǎng)興趣,注重學(xué)員習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的提升。
考前輔導(dǎo)針對(duì)訓(xùn)練,梳理考點(diǎn)知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。
