廣州高途K12輔導(dǎo)開設(shè)的高中政治培訓(xùn)班針對(duì)各個(gè)階段的學(xué)習(xí)和考試特點(diǎn)，分析政治簡(jiǎn)答題、論述題、綜合分析題的答題思路和技巧，教學(xué)員拿高分的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)過程中隨時(shí)為學(xué)員答疑解惑，選擇有代表性的習(xí)題幫助學(xué)員梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成獨(dú)立的知識(shí)系統(tǒng)！
廣州高途K12輔導(dǎo)開設(shè)的高中政治培訓(xùn)班，為學(xué)員梳理高中政治各類知識(shí)點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，包括從實(shí)際出發(fā)、發(fā)展地看問題、矛盾分析法等，同時(shí)串聯(lián)的講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，選取具有針對(duì)性的題型來(lái)幫助學(xué)生提高靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)的解題能力。
授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
課程目的：幫助學(xué)員掌握高中政治的重難點(diǎn)
課程內(nèi)容：
高一政治:主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活部分的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，包括商品、生產(chǎn)和消費(fèi)、分配制度、配置資源等學(xué)習(xí);分析政治簡(jiǎn)答題、論述題、綜合分析題的答題思路和技巧;提升高一政治知識(shí)的綜合運(yùn)用能力、理解能力;提高學(xué)生的政治知識(shí)的記憶水平，發(fā)散思維。
高二政治:高二政治是一個(gè)承上啟下的階段，也是為高三做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的一個(gè)階段。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣;系統(tǒng)學(xué)習(xí)高二政治知識(shí)點(diǎn)，包括從實(shí)際出發(fā)、發(fā)展地看問題、矛盾分析法等，同時(shí)串聯(lián)的講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn);在高一政治的基礎(chǔ)上，完善簡(jiǎn)答題、分析說明題等解題能力和相關(guān)技巧;選取具有針對(duì)性的題型來(lái)幫助學(xué)生提高靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)的解題能力。
高三政治:高三是高考前的最后復(fù)習(xí)階段，也是沖中刺的有效階段。主要側(cè)重高三政治知識(shí)點(diǎn)的梳理，包括國(guó)家制度、人民代表大會(huì)制度、依法治國(guó)、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)等;全瘦蓋系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中三年的所有知識(shí)，提升對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力與知識(shí)遷移能力;從歷年的高考考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、難點(diǎn)入手，同時(shí)綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有效的指導(dǎo)性復(fù)習(xí);訓(xùn)練各種新的題型，快速準(zhǔn)確地找到解決思路、方法，做到輕松應(yīng)答。
2.為學(xué)生和家長(zhǎng)提供1對(duì)1咨詢?cè)\斷，找出問題制定解決方案。
3.科學(xué)的測(cè)評(píng)幫助學(xué)員和家長(zhǎng)了解學(xué)習(xí)問題。
4.個(gè)性化診斷測(cè)評(píng)檢驗(yàn)學(xué)員智力和非智力因素。
5.根據(jù)學(xué)員知識(shí)點(diǎn)的掌握情況和學(xué)習(xí)能力制走個(gè)性化教學(xué)方案。
